剧情简介
“实践证明，我国自主创新事业是大有可为的！我国广大科技工作者是大有作为的！”5月30日是第九个全国科技工作者日。一起回顾习近平与科技工作者的暖心瞬间。
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“实践证明，我国自主创新事业是大有可为的！我国广大科技工作者是大有作为的！”5月30日是第九个全国科技工作者日。一起回顾习近平与科技工作者的暖心瞬间。
傅思颖
回复 林郁萍 :郭嘉程称，数字反哺指的是年轻世代在数字接入、使用和素养上对年长世代的教辅行为。为了让老年人在数字时代不“掉线”，他的团队策划组织了微课“教”学、上门“送”学、广场“驻”学、线上“帮”学等多情景的志愿服务活动。
韩淑芬
回复 林子欣 :聚焦德智体美劳全面培养教育体系的建设，郑富芝建议，强化学生核心素养培养的研究，特别注重研究“双减”背景下如何提质增效。“改进服务方式，既注重单科教研，也注重各门课程整体育人功能教研；既注重教材教法的研究，也注重学生学习内在规律的研究；既注重统一性教学要求的研究，更要注重差异性、个性化指导服务的研究，提高工作针对性。”
张香君
回复 李尧佳 :拾光纪·“人生能有几次搏！”习近平勉励科技工作者的暖心瞬间
